De juiste manier om een “lerares Engels” in het Engels aan te spreken, hangt af van verschillende factoren, zoals het onderwijsniveau, de cultuur en de voorkeur van de lerares zelf. Er is geen eenduidig antwoord op deze vraag, maar dit artikel geeft je concrete richtlijnen om een lerares Engels beleefd en correct aan te spreken.
Voor docenten Engels aan de universiteit of hoger onderwijs is de meest respectvolle aanspreektitel “Professor + achternaam”. Als de lerares bijvoorbeeld Mary Smith heet, spreek je haar aan met “Professor Smith”. Gebruik niet de voornaam van de lerares in combinatie met de titel “Professor”.
Sommige docenten geven er echter de voorkeur aan om bij hun voornaam aangesproken te worden. Als de docent toestemming geeft, kun je haar op een meer informele manier met haar voornaam aanspreken. Luister en observeer altijd hoe de docent zichzelf voorstelt en hoe andere studenten haar aanspreken tijdens de eerste lessen.
Voor leraressen Engels in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs is de meest gebruikelijke aanspreektitel “Ms. + achternaam”. De titel “Ms.” wordt gebruikt voor zowel gehuwde als ongehuwde leraressen en toont respect zonder verwarring te veroorzaken. Als de lerares bijvoorbeeld Jane Doe heet, spreek je haar aan met “Ms. Doe”.
In sommige gevallen kan een lerares vragen om haar aan te spreken met “Teacher + voornaam” of gewoon met haar voornaam. Dit is vaak gebruikelijker op scholen met een vriendelijke en informele sfeer. Als er echter geen specifiek verzoek is, is het het beste om de formele aanspreektitel “Ms. + achternaam” te gebruiken.
De manier waarop leraren worden aangesproken, kan ook afhangen van de cultuur van een land. In sommige landen wordt het als normaal en vriendelijk beschouwd om een leraar bij de voornaam aan te spreken. In andere landen kan dit als onbeleefd worden beschouwd.
Kortom, om te weten hoe je een “lerares Engels” correct aanspreekt, observeer en luister tijdens de eerste lessen, of vraag het rechtstreeks aan de lerares om respect te tonen en misverstanden te voorkomen. Het correct gebruiken van de aanspreektitel is niet alleen beleefd, maar helpt ook bij het opbouwen van een goede relatie tussen leerling en leraar.
