Vos points forts, c’est-à-dire vos compétences et aptitudes qui font de vous un excellent employé, sont souvent abordés de différentes manières par les recruteurs. Ils peuvent poser des questions comme :
- « Why are you suited for this company? » (Pourquoi êtes-vous fait pour cette entreprise ?) – « Suit for » (convenir à) est synonyme de « right » (bon), « matched » (correspondre à), « a good fit » (bien convenir) ou « suitable for » (adapté à).
- « What can you bring to the table? » (Qu’est-ce que vous pouvez apporter à l’entreprise ?) – « Bring to the table » signifie les avantages, les compétences ou la valeur que vous apporterez à l’entreprise.
- « How will you be an asset to this company? » (Comment serez-vous un atout pour cette entreprise ?) – « An asset » (un atout) est quelque chose de précieux. Cette question revient à demander « How will you benefit this company? » (Quels avantages apporterez-vous à l’entreprise ?) ou « How will you make this company more valuable? » (Comment contribuerez-vous à la valeur de l’entreprise ?).
Lorsque vous répondez, indiquez aux recruteurs les tâches dans lesquelles vous « excel at » (excellez). Par exemple : « I excel at multi-tasking » (J’excelle dans le multitâche). Beaucoup de gens hésitent entre « well » (bien) et « good » (bon). Rappelez-vous que « you do (verb) well but you are good at (verb) » (Vous faites (verbe) bien, mais vous êtes bon en (verbe)).
Par exemple : « I am good at multitasking. I also write well and can complete reports well in a short time. » (Je suis bon en multitâche. J’écris aussi bien et je peux bien terminer des rapports en peu de temps).
Voici quelques termes souvent utilisés pour décrire les points forts en anglais :
- Pour décrire les points forts : key skills (compétences clés), talents (talents), abilities (aptitudes), competencies (compétences), knowledge (connaissances), things you do really well (choses que vous faites vraiment bien).
- Expressions : excel in/at (exceller dans), asset to (atout pour), bring to the table (apporter à), good at (bon en), do well (faire bien).
- Verbes : planning (planification), organizing (organisation), monitoring (suivi), managing (gestion), evaluating (évaluation), budgeting (budgétisation), inspiring (inspiration), developing (développement), encouraging (encouragement), coaching (encadrement), holding others accountable (responsabilisation).
- Adjectifs : multicultural (multiculturel), bilingual (bilingue), multilingual (polyglotte), global (mondial), culturally diverse (culturellement diversifié).
Les faiblesses sont souvent liées aux forces. Par exemple, si votre force est de toujours respecter les « deadlines » (échéances), votre faiblesse pourrait être de manquer certains détails en travaillant trop vite. Inversement, si votre force est de travailler de manière très minutieuse et détaillée, votre faiblesse pourrait être de parfois dépasser les délais. Pour répondre aux questions sur les faiblesses, commencez par un adverbe de fréquence comme « sometimes » (parfois), « occasionally » (occasionnellement) ou « at times » (à l’occasion) et expliquez que la faiblesse ne se manifeste que dans des situations spécifiques. Soyez honnête au sujet de vos faiblesses et partagez un plan pour les améliorer et les transformer en forces, comme par exemple apprendre l’anglais des affaires en lisant régulièrement la presse financière et en recherchant de nouveaux mots.
